H2 – Die Energie der Zukunft entdecken“

Auszubildende ab dem zweiten Lehrjahr in technischen Berufen (z.?B. Elektroniker/in, Mechatroniker/in, Anlagenmechaniker/in, KFZ-Mechatroniker/in) Optional auch für Berufsschulen als Ergänzungsmodul buchbar.

Inhalt

TAG 1:

Einführung in das Thema Wasserstoff (interaktiv, spielerisch):

• Grundlagenwissen zu Wasserstoff als Energieträger vermitteln, Interesse wecken und Vorwissen aktivieren.

 

TAG 2:

Wasserstoff-Experimentierworkshops (z. ~B. mit H2-Brennstoffzellenmodellen)

• Technisches Verständnis durch eigenes Ausprobieren fördern.
• Start Mini-Projekt „Wie könnte dein Wasserstofffahrzeug aussehen?“

 

TAG 3:

Exkursionen (z. ~B. Wasserstofftankstelle, Elektrolyseanlage)

• Reale Anwendungen sichtbar machen und die Bedeutung von Wasserstoff in der Praxis erkennen.

TAG 4:

Auswertung Mini-Projekt: „Wie könnte dein Wasserstofffahrzeug aussehen?“

• Kreatives Denken und Anwendung von Gelerntem fördern.
• Vorstellen und präsentieren des Projekts vor dem Ausbilder des Ausbildungsbetriebs

 

Besonderheiten:

• Kombination mit MINT-Förderung möglich
• Kooperation mit Ausbildungsbetrieben & Berufsschulen
• Betriebs- oder Standortbesuch (z. ~B. bei einem Energieversorger oder H₂-Tankstelle)

Ablauf

Hands-on-ExperimenteGruppenarbeit & Präsentationen